Los resultados de la encuesta sobre el uso “cotidiano” de la Red y las Redes por nuestro entorno o por el entorno educativo (alumnos, profesores y familias) realizado en el curso "Educación conectada en tiempos de redes", del INTEF, octubre de 2015, han sido los siguientes:
ALUMNOS
Un 94% de los alumnos encuestados tiene acceso a Internet y un 70% lo utiliza en su centro educativo. Un 8,9% de los alumnos dice no tener acceso en su centro educativo y un 17,8% no lo utiliza.
Un 95,7% de los alumnos tiene, al menos, un dispositivo móvil con acceso a Internet, utilizándolo a diario para, en su mayoría, buscar información y consultar para el estudio, ver vídeos, escuchar música y comunicarse con amigos y familiares.
El 97,9% de los alumnos conoce las Redes Sociales y un 83,6% tienen perfil en algunas de ellas. La preferida es Facebook, seguida de Twitter. La mayoría de los alumnos consulta las Redes Sociales más de una vez al día; sobre todo para estar conectado con los amigos, comunicarse y chatear. Sólo un 2% las utiliza para estudiar.
WhatsApp y Skype son los servicios que más utilizan.
La mayoría de los profesores encuestados tiene una edad comprendida entre los 30 y 50 años. Un 65% son mujeres. El 98,1% utiliza Internet en casa y un 96,3% lo utiliza en el centro educativo.
En cuanto a los dispositivos móviles, solo un 5% no lo utiliza y el 95% que lo utiliza es para buscar y consultar información para el trabajo, para comunicarse con familiares y amigos y para enviar correos electrónicos.
La totalidad del profesorado conoce las Redes Sociales, aunque un 16,9% no tiene perfil en ninguna de ellas. Las Redes Sociales favoritas son Facebook y Twitter. Un porcentaje más bajo utiliza LinkedIn y Google+. Whatsapp es utilizado por un 93%. La mitad del profesorado utiliza las Redes Sociales más de una vez al día y lo hace tanto en el ámbito personal como en el terreno profesional. Los profesores utilizan las Redes Sociales para estar conectados con amigos y familiares y con fines profesionales.
El 95,5% utiliza Internet para preparar sus clases, aunque solo el 29,3% utiliza al menos una Red Social para preparar sus clases. Un tercio del profesorado utiliza las Redes Sociales para comunicarse con alumnos y familias.
La mayoría de los familiares conocen las Redes Sociales y un 70,9% las utiliza, teniendo perfil en alguna de ellas un 65,9%. La Red Social preferida de los padres es Facebook con casi un 90%. Le sigue Twitter con un 27,3%. Lo usan mayoritariamente para estar conectado con amigos, buscar información, chatear y para uso profesional.
Un 65,95% de los familiares utiliza Internet para trabajar y un 33,9% utiliza alguna Red Social para comunicarse con el centro educativo.
ALUMNOS
Un 94% de los alumnos encuestados tiene acceso a Internet y un 70% lo utiliza en su centro educativo. Un 8,9% de los alumnos dice no tener acceso en su centro educativo y un 17,8% no lo utiliza.
Un 95,7% de los alumnos tiene, al menos, un dispositivo móvil con acceso a Internet, utilizándolo a diario para, en su mayoría, buscar información y consultar para el estudio, ver vídeos, escuchar música y comunicarse con amigos y familiares.
El 97,9% de los alumnos conoce las Redes Sociales y un 83,6% tienen perfil en algunas de ellas. La preferida es Facebook, seguida de Twitter. La mayoría de los alumnos consulta las Redes Sociales más de una vez al día; sobre todo para estar conectado con los amigos, comunicarse y chatear. Sólo un 2% las utiliza para estudiar.
WhatsApp y Skype son los servicios que más utilizan.
PROFESORES
La mayoría de los profesores encuestados tiene una edad comprendida entre los 30 y 50 años. Un 65% son mujeres. El 98,1% utiliza Internet en casa y un 96,3% lo utiliza en el centro educativo.
En cuanto a los dispositivos móviles, solo un 5% no lo utiliza y el 95% que lo utiliza es para buscar y consultar información para el trabajo, para comunicarse con familiares y amigos y para enviar correos electrónicos.
La totalidad del profesorado conoce las Redes Sociales, aunque un 16,9% no tiene perfil en ninguna de ellas. Las Redes Sociales favoritas son Facebook y Twitter. Un porcentaje más bajo utiliza LinkedIn y Google+. Whatsapp es utilizado por un 93%. La mitad del profesorado utiliza las Redes Sociales más de una vez al día y lo hace tanto en el ámbito personal como en el terreno profesional. Los profesores utilizan las Redes Sociales para estar conectados con amigos y familiares y con fines profesionales.
El 95,5% utiliza Internet para preparar sus clases, aunque solo el 29,3% utiliza al menos una Red Social para preparar sus clases. Un tercio del profesorado utiliza las Redes Sociales para comunicarse con alumnos y familias.
FAMILIAS
El 90% de los familiares encuestados tiene entre 30 y 60 años, y de éstos un 96,8% tiene Internet en casa. Un 70,1% de los familiares utiliza Internet en su trabajo. La casi totalidad tiene dispositivo móvil. Solo un 1,6% dice no tenerlo. Haciendo uso de él más de una vez al día, un 85% lo utiliza para buscar información o noticias, comunicarse con familias o amigos, consultar información y enviar correos electrónicos. La mayoría de los familiares conocen las Redes Sociales y un 70,9% las utiliza, teniendo perfil en alguna de ellas un 65,9%. La Red Social preferida de los padres es Facebook con casi un 90%. Le sigue Twitter con un 27,3%. Lo usan mayoritariamente para estar conectado con amigos, buscar información, chatear y para uso profesional.
Un 65,95% de los familiares utiliza Internet para trabajar y un 33,9% utiliza alguna Red Social para comunicarse con el centro educativo.
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